“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么
在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。工作请示报告
生态环境保护工作开展情况汇报20xx年上半年以来，我镇的环境问题得到很大程度的改善，取得了一定的成绩，这项工作在市郊区工委、郊区工作办的正确领导和市乡镇企业
工作整改报告按照《河南省粮油仓储单位备案管理暂行办法》的规定和《河南省粮食局办公室关于开展粮油仓储单位备案管理工作的通知》（豫粮办20____53号）的要求
其他工作方面工作总结为贯彻落实上级关于社区维稳工作的精神与要求，确保社会稳定，社区着力建立完善集中清查、信息报送、管控考核、分片督导工作机制，狠抓重点人员管
车间工作年终总结20xx年八个方面中存在的不足，在20xx年中要加强改进，具体实施以下五方面：一、产量方面1 加强员工的稳定性；2 加强提高
工作自我介绍各位好！我是xxx大学园林技术专业的学生，本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有
实习生工作心得体会转眼，时光如梭，来到宁波电信已将近一个自然月，虽然仅有这些许的几天，但对于我来说，所有的经历都是刻骨铭心的，即便之前大小单位也曾有过实
销售部工作计划书一、市场分析随着轿车的日益普及化，XX市汽车市场逐渐发展成熟，竞争日益激烈，机遇与考验并存。20xx年，销售工作仍是我们公司的工作重
员工工作自我鉴定我自20某某年某月毕业于某某某某大学后，加入了某行某某支行，现实习期满一年，现在到了转正之时，下面将我一年的学习情况汇报如下：热爱农行，
商务工作个人总结回顾20xx年的工作历程，也让我收获很多，还记得刚刚离开学校步入社会的时候，怀着无比激动与些许忐忑的心情走出我人生的第一步。这一步往往也
工作调动申请书尊敬的领导：您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书我是宽沟煤矿综采区采煤工朱杰点，于20xx年1月份进入宽沟煤矿综采从事井底采煤工作，至今已有5
工作完成情况汇报市*****局：我市的劳动就业工作在市******局的正确领导和大力支持下，以XX理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和坚持
岗位工作自我鉴定身为公司的一名员工，我一直在领导的指挥下积极努力的完的工作的任务，为公司发展壮的目标，认真的贡献自己的力量。当然，经历了这样的努力和
仓库工作工作计划20xx年终工作总结回顾来到公司管理仓库半年多的工作历程，既有失败的痛苦，也有进步的喜悦。通过总结，我们记录下了失败的教训和成功的经验，记录
销售部工作计划书20xx年水生态环境工程公司销售部在总结经验和成绩的基础上，将延续分公司在20xx年开展的经营生产工作，坚持结合今年经营实际做好销售工作
纪检部工作计划书新的一学期即将开始，为了更好地开展纪检部的工作，也为了更好地为同学们服务，现将纪检部本学期工作计划制定如下。一、纳新方面为了学生
纪检部部员工作计划书新的一学期即将开始，为了更好地开展纪检部的工作，也为了更好地为同学们服务，现将纪检部本学期工作计划制定如下。一：纳新方面为了
个人工作改进计划1个人工作的不足和改进计划优秀一、课堂教学优势分析我们组的教师认为，要分析自己的优势，真的拿不出什么与人家相媲美的，也觉得自己没有什么显而易
工作表现鉴定我叫，女，大专文化，现担任储蓄所会计。20xx年是农村信用社发展最具有成效的一年，我们成功的适应了新系统上线以后第一年的过渡期，并且开展了许多新
工作提出的建议范文简短工作建议怎么写简短精彩构建社会主义和谐社会，不仅是建设中国特色社会主义事业的根本基础，也是工会组织维护好、发展好广大职工群众的切身利益
校长工作述职报告本人被组织任聘为xx副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方
业务员工作年度总结时间飞逝，不知不觉来到公司已经半年了，就快到过年的时候了。记得刚来的时候，由于经验的缺乏，是即兴奋又担心。最初是抱着学习和锻炼的态度来
前台个人工作计划书即将过去的某某年是充实忙碌而又快乐的一年。在这岁末年初之际，回首过去，展望未来!过去的一年里，在公司的指引下，在部门领导的关心帮助及同
营销工作计划书一、活动主题节，甜蜜蛋黄派二、活动门店1、重点活动门店：家纺城药店、许巷药店、通元药店、皮都药店、双山药店、城北药店、百步药店
护士工作自我鉴定相信大家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人